Insturen workshops voor GKC Evenement uiterlijk 7 maart
Deadline nadert
5-3-2012
Voor het GKC-Evenement Groen Verbindt op woendag 25 april zijn we op zoek naar workshops. Tijdens het middagprogramma willen we de deelnemers van het evenement interessante workshops aanbieden. Dit moeten workshops zijn die passen bij het thema Groen Verbindt: de verbinding tussen onderwijs en bedrijfsleven in een voor jongeren aantrekkelijke groene sector met volop beroepsperspectief. Aanmelden van workshops kan tot en met 7 maart.
Tijdens Groen Verbindt zullen in de middag twee rondes met workshops plaatsvinden. Om te komen tot een gevarieerd programma, waarin per ronde ongeveer 20 verschillende workshops plaatsvinden, zoeken we workshops die:
• bijdragen aan de doelstelling van het evenement;
• passen bij het thema van het evenement;
• interessant zijn voor de doelgroepen;
• bij voorkeur leerlingen/studenten inzetten;
• actief dan wel interactief zijn.
Indienen van ideeën kan per mail tot en met 7 maart bij Anja Kleijn of Lourien Marijs. Bij hen kun je ook terecht met vragen. Terugkoppeling over wel of niet doorgaan van de workshop, vindt uiterlijk plaats op 15 maart. Een format voor het indienen kan hieronder worden gedownload.
Thema evenement
Het thema van het evenement is verbinding: Groen Verbindt. Het gaat daarbij om de verbinding tussen onderwijs en arbeidsmarkt. Jongeren spelen hier uiteraard een belangrijke rol in, want zij zijn de werknemers van de toekomst. De workshops dienen inhoudelijk aan te sluiten bij dit thema. Daarnaast wordt gevraagd om in het achterhoofd de drie pijlers van de GKC te houden: LevenLangLeren, Kennis & Innovatie en Groene Kennis voor Burgers.
Suggesties
Kijkend naar het thema van het evenement kun je denken aan workshops die gaan over:
- Good practices voor verbinding, concrete voorbeelden, projecten waarin de verbinding onderwijs-arbeidsmarkt goed gelukt is.
- Valkuilen voor verbinding.
- Hoe pak je het aan, hoe zorg je voor verbinding?
- Kennis van elkaar hebben: wat weten we eigenlijk van elkaar, kennen we elkaars behoefte?
- Hoe blijven docenten verbonden met de praktijk, hoe kunnen onderwijs en bedrijfsleven samen jongeren bereiken?
- Wat verwachten jongeren van hun toekomstige werkgever en opleiding?
Concrete voorbeelden
- Docentenstage: hoe organiseer je dit, welke valkuilen zijn er, aan de slag met een plan voor je eigen school?
- Hoe haal je ondernemersvragen op uit de praktijk om je studenten mee aan de slag te laten gaan?
- Hoe zorg je er als bedrijf voor dat je een aantrekkelijke werkgever bent voor jongeren?
- Hoe gebruik je social media om je contacten met het bedrijfsleven te verbeteren, uit te breiden, enz.?
- Welke methoden gebruik je om als onderwijs aan te sluiten bij bestaande regionale netwerken (kenniskringen, studieclubs, enz.)?